La celebración de la IV Jornada ‘Los retos de la FP para la digitalización y tecnología en el Transporte y la Movilidad Segura y Sostenible’ organizada por AT Academia del Transportista, ASTIC, Fundación Corell, EcoDriver y DAC Docencia ha sido el marco elegido para remarcar la necesidad de que las distintas administraciones apuesten de manera decidida por un modelo formativo que no frustre y si potencie la vocación de los jóvenes que quieran acceder al sector del transporte de mercancías o viajeros por carretera.

Con el fin de atraer talento al sector, las citadas asociaciones piden al Gobierno que apruebe un paquete de medidas que contemple la eliminación del requisito de posesión del permiso de conducir para obtener el Certificado de Profesionalidad (CP), la convalidación automática de la autorización CAP para aquellos que completen el CP, la creación de una gran red de centros de FP para chóferes y la simplificación del proceso de obtención del permiso de conducir en el entorno de la FP.

En esta misma línea, AT Academia del Transportista, ASTIC, Fundación Corell, EcoDriver y DAC Docencia también señalan que es una prioridad la publicación de la esperada Orden Ministerial que facilitará la implementación de la teleformación en los cursos del CAP, tanto en formación inicial como en la formación continua de los conductores. Estas cuestiones junto a desafíos como la digitalización, la innovación y la adopción de tecnología en el sector son algunos de los puntos a promover desde la Administración y los actores del sector.

«Es realmente preocupante no ya para las empresas de transporte, sino para toda la actividad económica y para la sociedad y la ciudadanía en general, la enorme dificultad para encontrar profesionales españoles interesados en hacer carrera profesional como conductores de camión o autobús. Una profesión cuyo atractivo debe ser visible, no sólo en España, sino también en el resto de Europa, Japón, Estados Unidos y muchos países más. Nuestro modo de vida no es sostenible sin transporte» ha explicado Ana Muñoz, directora de Formación de ASTIC.